Accueillir une thèse dans le cadre d’une CIFRE dans une EPE

L'EPE 34 a intégré au sein de son équipe un animateur-chercheur en CIFRE. Blandine Sagot, directrice de l'EPE, nous raconte ici cette « aventure » de 3 ans, ses contraintes, réelles, mais aussi la richesse de cette expérience pour une EPE.

Légende de la photo :

De gauche à droite, les membres du jury : Patricia LONCLE, Professeure en sociologie, EHESP, Olivier NOËL, Maître de conférences associé, Université Paul Valéry Montpellier, Pascale GARNIER, Professeure en sciences de l’éducation, Université Sorbonne Paris Nord, Blandine SAGOT, Directrice, École des Parents et des Éducateurs de l’Hérault, Pascal NICOLAS-LE STRAT, Professeur en sciences de l’éducation, Université Paris 8 Vincennes – Saint-Denis, Pascal LAFONT, Maître de conférences HDR en sciences de l’éducation, Université Paris Est Créteil – Val de Marne (Upec)

Témoignage : 

Les CIFRE sont des Conventions Industrielles de Formation par la Recherche, d’une durée de trois ans, pilotées par l’ANRT (l’Agence Nationale Recherche Technologie). Habituellement utilisées dans le monde de l’industrie, elles s’ouvrent désormais aux structures de l’économie sociale et solidaire. Elles permettent de financer une partie du temps de travail d’un salarié dans le cadre du projet de développement de la recherche d’une entreprise.

Nous avons eu la chance à l’EPE 34 de pouvoir expérimenter ce dispositif dans le cadre de notre service consacré à l’animation du réseau départemental « Parentalité 34 » (REAAP).

Il s’agissait alors de permettre à l’un des nouveaux animateurs du réseau, à sa demande, de réaliser une thèse avec l’Université Paris 8, sur la question de la participation des familles aux politiques publiques qui les concernent, en prenant l’EPE 34 comme terrain de recherche.

Pour pouvoir être éligibles à une CIFRE, il a fallu :

• Définir un projet de développement de recherche, étape que le futur chercheur a prise en charge. Il a ainsi contribué à définir son nouveau cadre de travail ;
• Identifier un référent scientifique chargé du suivi de cette recherche en interne. Un membre du Conseil d’administration, psychologue et chercheur, satisfaisait aux conditions et a accepté de tenir ce rôle ;
• Intégrer le projet de recherche au fonctionnement du service Parentalité 34 ;
• Intégrer la mission recherche aux missions habituelles du salarié ;
• Organiser le suivi de la recherche avec l’Université afin de garantir la production annuelle du bilan de recherche attendu par l’ANRT.
• Garantir que le salarié avait moins de 9 mois d’ancienneté à l’EPE

Conclusion de cette expérience :

La mise en œuvre a été difficile sur le plan administratif car nous avons dû nous adapter à un cadre de travail prévu pour des structures très différentes de nos EPE.

Néanmoins, le bilan de cette expérience est pour nous extrêmement positif :

• Nous avons pu disposer ainsi d’un « animateur-chercheur » à l’EPE, en bénéficiant d’un co-financement de l’ANRT équivalent à la moitié d’un poste, durant trois ans ;
• Nous avons pu créer un partenariat très intéressant avec l’Université Paris 8 et reprendre contact avec l’Université Montpelliéraine Paul Valéry, avec une perspective de conférence pour mettre en valeur les résultats de la thèse ;
• L’accueil d’un chercheur au sein de l’EPE a permis de modifier les regards et les pratiques sur la question de la participation des parents aux actions et dispositifs auxquels nous participons : prise de confiance dans nos capacités et dans celles des parents, prise de conscience de mécanismes qui de fait les excluent ;
• Son travail nous a permis de nous sentir légitimes pour prendre le risque d’innover, d’expérimenter des formes de travail collaboratives dans le cadre contraint de la commande institutionnelle ;
• La thèse comprend une partie très documentée sur l’histoire et le développement des politiques et dispositifs de soutien à la parentalité que le chercheur nous a autorisés à exploiter pour l’information de notre équipe et de nos partenaires.

Cette « aventure » s’est achevée par une soutenance de thèse brillante, au jury de laquelle j’ai eu la chance d’être invitée en tant qu’examinateur, ce qui m’a permis de rapporter une moisson de questions et de perspectives relatives à la participation des parents.

Blandine SAGOT

Ressources :

Thèse réalisée en CIFRE par Régis GARCIA, sous la direction de Pascal Nicolas Le Strat et soutenue le 30 novembre 2021 : « La participation des parents : expérimenter la co-élaboration des savoirs à partir du dispositif de parentalité – une recherche-action au cœur des réseaux parentalité », 2021, Université Paris 8 – Centre de Recherche Interuniversitaire Expérience Ressources Culturelles Éducation (EXPERICE)– Doctorat en Sciences de l’Education – prochainement consultable en ligne

Consultez plus d’informations sur la CIFRE : https://www.anrt.asso.fr/fr/le-dispositif-cifre-7844